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吉林名师解答文综审题答题技巧

文章作者:明日教育 上传时间:2019-11-15

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城市晚报讯 高考[微博]前最后备考的日子,把握节奏,科学合理安排时间,从容应考最关键。今天,本报请来长春市第十七中学政史地名师,助考生稳操胜券。

历史:

根据问题赋分确定答案的多少

教师:高广群 吉林省骨干教师、长春市第十七中学高三历史教师

“主观题占试卷52%,是半壁江山”,高广群老师总结材料解析题的答题技巧。

首先,要搞清楚要求回答的是什么,有什么限制性条件,如时间、地域、人物等,考生可先把要求回答的内容的中心词和限制性条件用笔画上记号,以防答题时遗漏和疏忽。

其次,结合问题读材料,获取信息。为便于组织答案时利用材料中的有效信息,要用笔画出相关的词语、句子,这样的词语、句子一般在材料的开头、中间、结尾处。

最后,紧扣问题,组织答案。如果某一问有若干个要求回答的内容,要把表示回答内容的中心词(如原因、意义、措施、区别等)写在具体答案前面;回答要做到段落化、要点化、序号化,根据具体问题和问题赋分确定答案的多少;对于“启示”“说明”“经验教训”类问题的回答,要从不同角度、不同层次组织答案,不要在某一个方面过多地叙述或分析;对于认为很难的问题,根据材料和课本知识,能答多少答多少,不要留空白。

地理:

简答题切忌用地方性语言答题

教师:马春梅 吉林省骨干教师、长春市骨干教师、长春市第十七中学高三地理教师

对于高考的地理答题策略与方法,马春梅老师归纳为四方面。

1.读设问,定方向。做题先要读设问,确定设问的类型和角度。类型如特征类、分布类、判断类、规律类、原因类等。

2.用知识,定范围。在读懂设问前提下,确定所涉及的地理知识体系,脑海中回忆所学知识,从而确定答题的思考范围。

3.读信息,找依据。读懂信息是新课程高考的重中之重。要求学生在特定的试题条件下,运用地理规律原理,独立思考问题,得出结论。

4.组语言,要准确。在做选择题时,要正确选项语言的准确性,特别注意带全、都、皆、定、仅、只等绝对性语言的选项要慎重选择。作简答题时,组织语言要用地理术语,或者用信息当中的关键词语,切忌用地方性语言答题。

政治:

审题注意这三项 答案才能不丢点

教师:刘晓燕 长春市骨干教师、长春市第十七中学政治组组长

刘晓燕老师指出,政治主观题答题中最为关键的一步就是审题,在审题的过程中应注意以下几个环节:

1.明确设问的知识范围。设问如果要求从经济生活角度分析材料,就不能答其他方面的内容了。

2.明确设问的角度。主观题的设问一般从三个角度提出,即是什么、为什么、怎么做?一般来说,“是什么”这一角度,通常是要求考生对材料信息进行提炼,语言要简练明确;如果设问中出现依据、意义、原因以及要求你分析设问的合理性等等,都要求考生从“为什么”角度回答问题;如果设问中出现建议、措施、对策等词语,则要求考生从“怎么做”角度回答问题。

3.找准主体,找对内容。这里要注意两个方面,一是弄清“谁为什么做某件事”或“谁怎么做好某件事。”二是弄清要做的是什么事。这样再组织答案就不会丢点了。(记者 闫纪杭/报道 赵毅亮/摄)

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